Dinámicas y circuitos psicomotores en el medio acuático.

20,00 IVA incluido

El agua es un espacio mágico. Además de fortalecer vínculos emocionales y afectivos saludables, el medio acuático es uno de los contextos humanos en los que se puede mejorar y promover el desarrollo psicomotriz. Este es el objetivo de Dinámicas y circuitos psicomotores en el medio acuático.

La psicomotrocidad en el medio acuático favorece y mejora las habilidades básicas de comunicación a través del contacto directo con el agua, ya que aprovecha la relación interpersonal del educador acuático, quien orienta al niño hacia una percepción amigable del medio y, a su vez, fomenta la interacción con él.

En esta guía encontrarás diferentes propuestas de dinámicas y circuitos de psicomotricidad para realizar en el agua, así como un análisis en profundidad de las cuatro áreas presentes en cualquier circuito de psicomotricidad: tipos de aprendizaje, habilidades cognitivas, habilidades socioemocionales. y psicomotricidad acuática.

 

Dinámicas y circuitos psicomotores en el medio acuático.

Autor José Miguel de la Torre Cobo
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Año 2024
Idioma Español
Encuadernación Tapa blanda
Nº de páginas 250
ISBN 978-94-127763-4-8
Edición Primera
Medidas 17cm x 24cm

José Miguel de la Torre Cobo

José Miguel de la Torre Cobo
  • Licenciatura en Psicología por la Universidad de Jaén (UJA)
  • Postgrado de Especialización en Hipnosis Clínica por la UNED
  • Especialista Universitario en Educación Acuática por la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH)
  • Máster en Psicología Infantil por ITEAP
  • Máster en Orientación Educativa Familiar por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)
  • Experto en Psicomotricidad y Neuromotricidad por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)
  • Experto en Mindfulness, Psicología Positiva y Gestión Emocional por el Instituto Europeo de Psicología Positiva (IEPP)
  • Director del centro de Estimulación Temprana Acuática Psicoagua
  • Psicoterapeuta con más de 20 años de experiencia y como educador acuático desde 1997 en estimulación acuática en bebés y niños, primera infancia y diversidad funcional.

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Dinámicas y circuitos psicomotores en el medio acuático.

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